En Busca de un Gurú
Venir de una familia de profesores no es fácil, por dos motivos: el primero, eres la oveja negra de la familia, mientras todos hablan de reformas educacionales, de metodologías de enseñanza y de educación diferenciada (no confundir con educación diferencial, ya que, ni yo se lo que significa, pero no es lo mismo), tu estás leyendo manuales, dibujando, y como digo yo “viendo el mundo de colores”, y el segundo, siempre, pero siempre, te van a necesitar para hacer algo:
-Pablo!...Hazme ese mononito…
-Pablo!...imprímeme esta hojita porfa…
-Pablo!...No me funciona Internet…
Ja! Claro el bicho raro de la “Family” no cupe en sus conversaciones, pero si soluciona problemas, yo, literalmente soy hijo del rigor. Es que claro mi vieja va a cumplir veinte años enseñando, mi viejo, si bien, no es profesor, lleva más de 10 años trabajando y haciendo reemplazos en un establecimiento educacional y mi hermano menor está a punto de titularse como profesor…y yo…aquí bien gracias jeje (no quería mencionar que tengo una tía parvularia y un tío en el sur que es dueño de un colegio).
Después de estar marcado como buey, vocacionalmente hablando, me dije a mi mismo, “dentro mío de mi”…algo bueno tengo que sacar de esto…hasta que llegó el día.
El Profesor “Don Tarso” para Usted.
Un grupo de estudiantes de Informática, necesitaban a alguien que les enseñara a usar Photoshop, por esas cosas de la vida, o de la web, llegaron a mi o mejor dicho a mi correo. En este me explicaban que habían visto mis trabajos y especialmente un afiche que había realizado para esa casa de estudios y que alguien les dijo que conocían “al compadre que hace cosas con Photoshop” y que yo les podía enseñar (bien patudos ellos). Yo les respondí y les escribí:
Hola tropa de binarios consumidores de pornografía digital:
"Sí, es verdad, yo sé Photoshop, pero no hago clases, sólo manejo el programa al nivel que ustedes ya vieron, no estoy certificado ni nada, sólo lo sé usar. Si de algo les sirvo pongámonos de acuerdo".
Y ellos muy amablemente me respondieron:
Saludos intento de informático y vendedor de pomadas visuales:
“Sí, nos sirves, es sólo básico-intermedio, aparte eres el único idiota con tiempo y no es nada tan formal”.
Después de esa amena y educada charla, nos pusimos de acuerdo y fijamos las sesiones y lo más importante, para alguien que hace casi todo por el bien de la humanidad, las lucas!. Fue allí donde empezó el problema…no sabía por donde comenzar, o mejor dicho si sabía por donde empezar, pero no sabía como plasmarlo para que ellos me pudieran entender. El asunto me daba vueltas y vueltas.
En un almuerzo dominical, conté la situación y el “trabajito” que me había salido, mi hermano me dijo que me podía ayudar, lo único que me advirtió es que solo le fluyen las ideas con dos “Shawarma” y un vaso de bebida, como siempre el abuso del hermano menor se hace notar, no me quedaba otra, así que acepté.
En Busca de Pequeños Tips
Después de engullirnos el primer “Shawarma” (sin respirar ni conversar), empecé a preguntarle cómo debía preparar mi clase, qué debía hacer, y un montón de etc, etc…Así empezamos a charlar:
- Oye Javier, ¿cómo debería preparar mi clase?
- A ver, a ver, primero te quiero dejar en claro, que con 2 “Shawarma”, no te puedo resumir casi 5 años de estudio, para eso se necesitarían unos 5 a 6, pero sí te puedo dar algunos consejos útiles…
- Ok, dale no ma’, estoy atento!
- Primero: “Debes dominar la temática”; Hay muuuucho chanta dando vuelta, de esos que te dicen “Si no lo sé lo invento”, debes ser humilde, dejar en claro que no lo sabes todo y que estás abierto a escuchar y discutir las cosas, más de alguno puede salir con algo que tu no conocías y por dártelas de “chorito” quedar mal, pero también deja claro que el experto eres tú.
- Excelente ese es un muy buen punto!
- Segundo: “Rayando la cancha”; Al alumno hay que dejarle en claro, que la autoridad en la clase eres tú, y eso no se hace a punta de retos, gritos o de malos tratos, te lo resumiré con las siguientes palabras “que tu sí, sea sí, y que tu no, sea no”, o sea, si dijiste que un ejercicio se tenía que terminar, se termina y se termina, no hay más, claro siempre hay excepciones pero no se debe trasformar en una costumbre eso te quita respeto y si no te respetan eso es grave.
- Ok, ok, estoy anotando…
- Tercero: “Ser Responsable y Puntual”; muchas veces el alumno es el fiel reflejo de su maestro, un buen maestro es el primero en llegar y el último en irse, aunque suene una frase Cliché es la pura y santa verdad, debes tener cara para exigir las cosas, si no tienes un respaldo que te dé pié para exigir cosas, es conveniente callar.
- Mmmm…se pone complicada la pista
- Espera aún hay más… Cuarto; “Debes preparar la clase”; este es uno de los puntos más importantes, no hay nada peor que alguien que no prepara su clase, ¡eso si que te lo encargo!, se nota altiro. Muchas veces las personas que saben mucho de un tema subestiman a los demás, y piensa que por que dominan algo ya está listos, pero no es tan así, bueno con el paso del tiempo te lo aprendes de memoria pero eso es otra cosa, el preparar una clase te ayuda a organizarte en el tiempo y le das una pauta en “espacio tiempo” al alumno para recordarle cuando vio tal cosa.
- yiaaaaaaaaaaaaa…
- Quinto: “Apoyo Visual”; La requeteconocida frase “La imagen es nada la sed es todo”…
- ¿La imagen es nada la sed es todo?
- Ah! Nooo perdón estaba viendo la Sprite de la señora…jejej
- Rectifico: “Una imagen vale más que mil palabras”, tu que desempeñas el trabajo de Diseñador debes tenerlo más que claro, debes prestarle apoyo visual a tus alumnos, tanto al explicar la clase como el material que se llevarán para estudiar, debes innovar, esquematizar, sacarlos del cubo que muchos traen en sus mentes. Recuerda que la mente está capacitada solo para soportar de 10 a 20 min. de concentración, asi que, el mantenerlos activos con imágenes que puedan recordar es vital.
- mich!
- Sexto: “La empatía es la madre de todas las ciencias”; La empatía, ponerte en el lugar del otro, con este mandamiento debes tener en claro que “deberás soportar distintos caracteres”, distintas formas de pensar y de ver la vida, la política, la religión y un sin fin de etc. Aquí es donde debes ser cauteloso y respetuoso, tu libertad termina donde comienza la del resto. También ejercitarás la paciencia no todos aprenden al mismo ritmo, unos son más rápidos y otros son extremadamente rápidos, sea cual fuere la situación tu labor es enseñar…
- Ándate cabrito!
- Ñam, ñam…esperua gue toy oniendo…
- QUEEEE!!!!!!
- Espera que estoy comiendo!
- Liiindo el profe! Comiendo con la boca llena…
- Ya o’ sigamos… Séptimo: “El Gran Desafío”; Tú Pablo, como creyente y casi al borde del terrorismo religioso…
- Ja----ja----ja----
- Debes saber que hay un personaje bíblico, que independiente de los que creamos, marco la historia por varias cosas, me refiero a Jesús, pero una de ellas fue la capacidad que tuvo de plasmar profundos pensamientos y muchas veces de alta complejidad, a través de fábulas…
- y que tienen que ver las fábulas en esto?
- No las fábulas en sí, si no que a través de ejemplos cotidianos, el podía hacer llegar sus complejas ideas a niños y ancianos, o sea todos le entendían, y eso es lo que debes lograr, que todos te puedan entender, a través de ejemplos, independiente de la complejidad del tema…
- ahhh ok…te cacho!
- Y por último….!PASARLO BIEN!, no hay nada mejor que disfrutar lo que haces y que tus alumnos te puedan ver como un amigo, más que como un semi dios, eso va hacer la mejor paga. Sin que se transforme en chacota claro, se pueden reír y disfrutar la clase, te aseguro que se irán con algo tuyo en el corazón…
- Mmmmm…Esa última frase te salio un poco afeminada, casi pasando a yegua…
- Si…creo que tienes razón…olvídala y espero no la escribas por ahí…
- Noooooo, nunca te haría eso…(jejej)
- Bueno espero te hayan servido estos pequeños tips…
- Si, aunque esperaba algo un poco más técnico, pero si…
- Chiiiiiiiiiiii, y te quejai!
Sacando Cuentas
Bueno, tomé algunos de los consejos de mi hermano, y pude hacer mi clase, lo pasamos re’ bien, y lo mejor es que creo que me llevo algo de ellos en el corazón…(zaaaaaaaaaa!, jajajajajaj)
p.d: “Algunos de los nombres, lugares y comidas fueron cambiados para proteger la identidad de dichas personas”
